Новости
ООП ДО №85-20 год - с изменениями.pdf
уважаемые родители!
Психолого-педагогическое сопровождение дошкольника – это организованная деятельность, в процессе которой создаются социально-психологические условия для успешного обучения и развития каждого ребёнка в образовательной среде.
На уровне ДОУ, задачей психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, является совместная деятельность всех специалистов (в нашем ДОУ объединенная в службу психолого – педагогического сопровождения ( далее ППС) , что считается оптимальным условием по выявлению проблем в развитии детей и оказанию первичной помощи в преодолении трудностей в усвоении знаний, взаимодействии с педагогами, родителями, сверстниками. На данном уровне так же реализуются профилактические программы, охватывающие значительные группы воспитанников, осуществляется экспертная, консультативная, просветительская работа с родителями, педагогами и администрацией. Наличие эффективной системы сопровождения позволяет решать проблемы развития и обучения детей внутри образовательной среды учреждения.
Основная цель работы педагога-психолога - создание условий для психологической поддержки всех участников образовательного процесса по реализации образовательной программы.
Основными направлениями работы в рамках психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса являются:
Психологическое просвещение – формирование у воспитанников, их родителей, педагогических работников и администрации потребности в психологических знаниях, желания использовать их в интересах собственного развития; создание условий для полноценного развития и самоопределения детей на каждом возрастном этапе, своевременное предупреждение возможных нарушений в становлении личности и развитии интеллекта.
Психологическая профилактика – предупреждение возникновения явлений дезадаптации воспитанников в учреждении, разработка конкретных рекомендаций педагогическим работникам, родителям по оказанию помощи в вопросах воспитания, образования и развития.
Психопрофилактическая работа с детьми имеет пять основных направлений:
1) развитие коммуникативных способностей и социальной адаптации детей;
2) развитие познавательных процессов;
3) развитие произвольной регуляции поведения;
4) развитие эмоциональной сферы (знакомство с базовыми чувствами);
5) развитие способности к дифференциации эмоциональных состояний.
Все направления продиктованы актуальными для данного возраста проблемами, а также психофизиологическими особенностями детей. Работа проводится в форме индивидуальных, подгрупповых и групповых занятий.
Психологическая диагностика – углублённое психолого-педагогическое исследование воспитанников, определение индивидуальных особенностей, склонностей личности, её потенциальных возможностей, а также адресное выявление причин и механизмов нарушений в развитии, социальной адаптации.
Психодиагностическая работа ведется в системе, с учетом перспективного плана, результатов предыдущей диагностики и коррекционно-развивающей работы по следующим направлениям:
- диагностика познавательной сферы (мышление, память, внимание, восприятие, мелкая моторика);
- эмоционально-волевой сферы (проявления агрессивного поведения, страхи, тревожность, самооценка);
- готовность к школе (определение стартовых возможностей будущих первоклассников в сформированности предпосылок к продуктивной учебной деятельности);
- коммуникативной сферы (трудности в общении со сверстниками и взрослыми).
Углубленное психолого-педагогическое изучение воспитанников для определения их потенциальных возможностей для дальнейшего развития проводится в рамках работы Службы ПП сопровождения ДОУ. В соответствии с заключением ПМПК для детей разрабатывается маршрут сопровождения, направления работы с ребенком и родителями.
Психологическая коррекция и развитие – активное воздействие на процесс формирования личности в детском возрасте и сохранение её индивидуальности, осуществляемое на основе совместной деятельности педагогов-психологов, учителя-логопеда, педагогов и других специалистов.
Работа с детьми в данном направлении выстраивается с учетом результатов диагностик, направленных на изучение психического развития и становления личности воспитанников (познавательные процессы, эмоционально-волевая и личностная сфера, межличностные отношения и коммуникативные способности, психологической готовности ребенка к обучению в школе).
Психологическое консультирование – оказание помощи воспитанникам, их родителям (законным представителям), педагогическим работникам и другим участникам образовательного процесса в вопросах развития, воспитания и образования посредством психологического консультирования осуществляется систематически по результатам диагностики, по наблюдениям, по индивидуальным запросам для педагогов, родителей, администрации образовательной организации.
Состав службы психолого-педагогического сопровождения в ГБДОУ №85 на 2025 -2026 учебный год
Заведующий -Дроздова А.В.
музыкальный руководитель - Алексеева О.И.
педагог-психолог - Яковлева О.М.
инструктор по физической культуре - Завьялова И.М.
мединская сестра - Филимонова М.В. (по согласованию)
Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной поддержки Невского района Санкт-Петербурга -
В дошкольном учреждении создана система навигации, которая помогает ориентироваться в здании
2026 финансовый год
План финансово-хозяйственной деятельности на 2026г и плановый период 2027 и 2028 годов (01.01.2025г)
Государственное задание на оказание государственных услуг (выполнение работ) на 2026 год и на плановый период 2027 и 2028г
Программа энергосбережения и повышения энергетической эффективности на 2024 - 2026гг
2025 финансовый год
План финансово-хозяйственной деятельности на 2025г и плановый период 2026 и 2027 годов (15.01.2025)
Государственное задание на оказание государственных услуг (выполнение работ) на 2025 год и на плановый период 2026 и 2027г
Отчет о выполнении государственноо задания на оказание государственных услуг (выполнение работ) на 2025 год и на плановый период 2026 и 2027 годов
Отчёт о движении денежных средств на 01.01.2026г
Отчёт о финансовой деятельности на 01.01.2026г (ф.721)
Отчёт об исполнении ПФХД_ПД на 01.01.2026г
Отчёт об исполнении ПФХД_СГЗ на 01.01.2026г
Отчёт об исполнении ПФХД_СИЦ на 01.01.2026г
2024 финансовый год
План финансово-хозяйственной деятельности на 2024г и плановый период 2025 и 2026 годов (01.01.2024)
План финансово-хозяйственной деятельности на 2024 г и плановый 2025 и 2026 годов (23.01.2024)
План финансово-хозяйственной деятельности на 2024 г и плановый 2025 и 2026 годов (02.02.2024)
Государственное задание на оказание государственных услуг (выполнение работ) на 2024 год и на плановый период 2025 и 2026 г
Результаты 2023 финансового года:
План финансово-хозяйственной деятельностина 2023 г. и плановый период 2024 и 2025 годов (01.01.2023)
Государственное задание на оказание государственных услуг (выполнение работ) на 2023 год и на плановый период 2024 и 2025г
Результаты 2022 финансового года:
Отчёт о движении денежных средств учреждения на 1 января 2023г.
Отчёт о финансовых результатах деятельности на 1 января 2023 г.
Государственное задание на оказание государственных услуг (выполнение работ) на 2022 год и на плановый период 2023 и 2024г.
План финансово-хозяйственной деятельности на 2022 г. и на плановый период 2023 и 2024 годов
Отчёт об исполнении учреждением плана его финансово-хозяйственной деятельности на 1 января 2022 года
Результаты 2021 финансового года:
Отчет о движении денежных средств учреждения на 1 января 2022 г.
Отчет о финансовых результатах деятельности на 1 января 2022 г.
Государственное задание на оказание государственных услуг (выполнение работ) на 2021 год и на плановый период 2022 и 2023 годов
Отчет о выполнении государственноо задания на оказание государственных услуг (выполнение работ) на 2021 год и на плановый период 2022 и 2023 годов
План финансово-хозяйственной деятельности на 2021 г. и плановый период 2022 и 2023 годов (16.09.2021)
Отчет об исполнении учреждением плана его финансово-хозяйственной деятельности на 1 января 2022 г.
В дошкольном учреждении функционирует медицинский и процедурный кабинеты.
ДОУ относится к СПб ГБУЗ ГП № 58ДПО - https://medicina-peterburg.ru/meditsinskie-organizatsii-i-uchrezhdeniya/274-detskaya-poliklinika-58-nevskogo-rajona-spb
В медицинском кабинете работают:
Врач - Андрианова Маргарита Викторовна (врач курирующий ДОУ из поликлиники № 58)
Медсестра - Филимонова Маргарита Викторовна, тел: (812) 586-70-58
Часы приёма - ежедневно с 800 до 16:30 (кроме выходных и праздничных дней)
Музыкальный руководитель
Алексеева Ольга Игоревна
(высшая квалификационная категория)
Консультация для воспитателей
по музыкальному воспитанию ребенка в ДОУ
Консультация для воспитателей
"Музыка в различных видах деятельности дошкольника"
Музыкальный руководитель
Рауге Лариса Владимировна
(первая квалификационная категория)
10 апреля 2024 года в дошкольном учреждении прошел семинар для педагогов ДОУ "Музыка ложек как средство развития творческих способностей детей" который провела музыкальный руководитель Рауге Л.В., в рамках своей проектной деятельности.
Обучая детей игре на ложках, мы воспитываем патриотические чувства, прививаем любовь к русской народной музыке. возрождаем музыкальные традиции русского народа, и конечно, развиваем чуство ритма, а в дальнейшем, интерес к музыкальной творческой деятельности. Представленный материал оказался интересным, познавательным и содержательным!
Общеразвивающие программы дополнительного образования, реализуемые в рамках системы персонифицированного финансирования дополнительного образования (ПФДО) в 2026 году
Уважаемые родители!
В рамках персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Санкт-Петербурге
Вы имеете возможность получить на портале государственных услуг
бесплатный сертификат на оплату обучения за счет средств бюджета Санкт-Петербурга
и прекрепить сертфикат в ИС "Навигатор ДО" к выбранной программе.
С информацией о возможности получить сертификат на программу ДО и алгоритмом его использования
можно ознакомиться в прикрепленных файлах:
- что такое сертификат (смотреть)
- как использовать сертификат (смотреть)
- сертификат возможности (смотреть)
- алгоритм использования сертификата
-
- Инструкция для родителей подача заявки через Навигатор ДО
- Памятка для родителей Навигатор ДО
- Подача заявления через портал Госуслуг
-
Название программы Дополнительная общеразвивающая программа Информация о программе Весёлый мяч ДОП_Весёлый_мяч для детей в возрасте
с 5 до 7 лет,
посещающих старшую и подготовительную группуСтупеньки к школе ДОП Ступеньки к школе для детей в возрасте
с 6 до 7 лет,
посещающих подготовительную группуОт слова к слову ДОП От слова к слову для детей 5 - 6 лет, посещающих старшую группу
Питание – один из важных факторов, обеспечивающих нормальное течение процессов роста, физического и нервно-психического развития ребенка. Ухудшение качества питания приводит к снижению уровня защитно – приспособительных механизмов детского организма возможному увеличению аллергических реакций, способствует росту болезней органов пищеварения. Поэтому именно качеству питания в нашем детском саду уделяется повышенное внимание.
Условия организации питания в ГБДОУ №85 
МЕНЮ
Дроздова Александра Валерьевна 25 Декабрь 2025 09:17
Диетическое меню в образовательной организации отсутствует.
Для детей, имеющих аллергические реакции на отдельные виды продуктов, с целью обеспечения полноценного сбалансированного питания производится их замена на равноценные по составу продукты в соответствии с таблицей замены продуктов. Основанием для проведения замены является справка от врача-аллерголога.
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 85 Невского района Санкт-Петербурга
Фактический адрес: г. Санкт-Петербург, проспект Большевиков, дом 37, корпус 2, литер З
Расположение на карте города:
Режим работы детского сада: с понедельника по пятницу с 07:00 до 19:00, выходные суббота и воскресенье, а также праздничные дни.
Образовательные программы дошкольного образования, реализующиеся в Государственном бюджетном дошкольном образовательном учрежденим детском саду № 85 Невского района города Санкт-Петербурга:
Основная образовательная программа дошкольного образования Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 85 Невского района Санкт-Петербурга
|
Свободные места в ДОУ по каждой образовательной программе и возрастной группе
|
Информация Отдела образования администрации Невского района о комплектовании ДОУ, находящихся в ведении администрации района ССЫЛКА
Телефоны горячей линии администрации Невского района Санкт-Петербурга для консультирования родителей по предоставлению услуги по зачислению детей в ДОУ на территории района
|
Комиссия по комплектованию Невского района |
Телефон: 8 (812)242-31-84 |
|
Телефон горячей линии администрации Невского района по предоставлению услуги зачисления в детский сад |
Телефон: 8 (812) 417-37-39 понедельник с 10.00 до 12.00 Телефон: 8 (812) 417-37-33 среда с 10.00 до 13.00 Телефон: 8 (812) 242-31-84 (вторник с 15.00 до 18.00, четверг с 10.00 до 12.00) |
|
Телефон горячей линии для консультирования по вопросам комплектования и работы конфликтной комиссии |
Телефон: 8 (812) 576-98-71 Часы работы: с 9.00 до 18.00 (пятница до 17.00), перерыв с 13.00 до 14.00 |
Международное сотрудничество не осуществляется
Заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки (при наличии) нет.
Международная аккредитация образовательных программ отсутствует.
Педагог- психолог Холошенко Оксана Михайловна
Запись на консультацию к педагогу-психологу осуществляется у воспитателя группы.
Детский психолог - специалист, который помогает взрослым понять, что происходит с их ребёнком и с ними. Психолог работает с актуальным сотоянием ребёнка и родителя, проводит первичную диагностику, задаёт вопросы о жизненной ситуации и структуре семьи. В процессе общения, психолог помогает родителю осознать свою проблему,понять её причины и найти решение.
Деятельность психолога ДОУ направлена непосредственно на детей, но для большей эффективности в неё включаются и другие участники воспитательного процесса - педагоги и родители, которые участвуют в решении проблем детей. Психолог даёт им профессиональные рекомендации по работе с ребйнком и оказывает поддержку.
Цель работы психолога в ДОУ - сохранение и укрепление психологического здоровья детей, их гармоничное развитие в условиях ДОУ, а также оказание своевременной помощи детям, родителям и педагогам в решении психологических проблем развития, возникающих в различных жизненнных ситуациях.
11 ноября 2025 года в дошкольном учреждении для педагогов прошёл семинар-практикум "Песочная терапия: как с её помощью снять стресс и раскрыть творческие способности". Педагог-психолог Холошенко Оксана Михайловна познакомила с историей возникновения песочной терапии, рассказала интересные факты из биографии Карла Юнга, основателя метода. Песочная терапия - это прекрасная возможность выразить своё отношение к окружающему миру, найти то, что тревожит и беспокоит, рассыпать на мельчайшие песчинки образ, пугающий и травмирующий. Педагоги с удовольствием выполняли упражнения на световых песочных столах, узнали и попробовали на практике приёмы рисования нетрадиционным способом — песком на световом столе с целью раскрытия творческого потенциала. Полученный опыт полезен для использования как в работе с детьми, так и для своего личного потенциала. Благодарим нашего педагога -психолога Холошенко Оксану Михайловну за подготовку и полезный, нужный и интересный семинар!
В рамках семейного клуба "Навстречу друг другу" педагог-психолог Холошенко Оксана Михайловна, музыкальный руководитель Рауге Лариса Владимировна и воспитатели средней группы "Почемучки" провели музыкальный досуг.
Музыкальная деятельность необходима ребёнку не только для того, чтобы он научился петь, танцевать, играть на музыкальных инструментах. Музыка влияет на общее развитие детей, в том числе, оказывает воздействие на формирование и развитие речи. Также музыкальная деятельность и все её виды являются самыми приятными для детей способами обучения и познания.
На нашей встрече дети и взрослые стали участниками музыкальной сказки «Снежинка-балеринка». Весело и дружно играли на музыкальных инструментах, выполняли ритмические движения, танцевали вместе с главной героиней сказки. Все вместе поучаствовали в мастер-классе и создали волшебные образы для подружек «Снежинки-балеринки». Все участники встречи ушли с хорошим настроением и со словами благодарности. Мы рады, что наш семейный клуб развивается и пополняет копилку новыми мероприятиями.
В рамках реализации проекта «Семейное дело» Программы развития системы образования Невского района Санкт-Петербурга 26 февраля 2026 года на базе ГБДОУ детского сада № 84 Невского района Санкт-Петербурга состоялся районный семинар «Родительская академия: делимся опытом, учимся вместе».
Педагоги и специалисты дошкольных образовательных учреждений района встретились, чтобы поделиться опытом, рассказать о современных технологиях взаимодействия с родителями, обсудить актуальные вопросы воспитания и образования детей.
В данном семинаре приняла участие наш педагог-психолог Холошенко Оксана Михайловна. Она познакомила гостей с работой семейного клуба «Навстречу друг другу», подчеркнув его эффективность как формы взаимодействия с воспитанниками и их семьями.
Именно благодаря партнерству педагогов и родителей формируется качественная база для воспитания и развития детей. Только в союзе с семьей удается создать лучшие условия для раскрытия потенциала каждого ребенка, содействовать его всестороннему развитию и воспитанию гармонично мыслящего гражданина.
Такие мероприятия помогают установить прочные связи между детским садом и семьей, обеспечить качественную реализацию образовательных задач и построить доверительные отношения.
Благодарим Оксану Михайловну за предоставления опыта работы на районном уровне!
В рамках реализации проекта «Капитал здоровья» и «Дошкольная гармония» Программы развития системы образования Невского района Санкт-Петербурга 17 марта 2026 года на базе ГБДОУ детского сада № 85 Невского района Санкт-Петербурга состоялся районный мастер-класс «Фестиваль совместных семейных игр».
Педагоги и специалисты дошкольного образовательного учреждения встретились с родительской общественностью, чтобы поделиться опытом, рассказать о современных технологиях взаимодействия родителей и детей в совместных играх.
Мастер-класс открыла Александра Валерьевна Дроздова, заведующий ГБДОУ №85, подчеркнув важную роль семейного воспитания и тесного взаимодействия педагогов и родителей в формировании гармоничной личности ребенка и открыла «Фестиваль совместных семейных игр»
Виктория Валерьевна Тинчурина, старший воспитатель ГБДОУ №85, подчеркнула ключевую мысль: «Значение игры, её влияние на развитие личности ребёнка трудно переоценить. Словно волшебная палочка, игра может изменить отношение детей ко всему. Игра может сплотить детский коллектив, включить в активную деятельность детей замкнутых и застенчивых, воспитать в игре сознательную дисциплину. В игре развивается воображение, моторика, речь, внимание, учебная деятельность и т.д. Игры очень разнообразны, если они понятны и интересны детям».
Педагог-психолог ГБДОУ №85, Оксана Михайловна Холошенко, рассказала о том, что ждёт родителей и детей на разных этапах фестиваля, подчеркнув значимость взаимодействия семьи в целом.
Работа проходила на четырех игровых станциях:
- «Стань волшебником для своего ребёнка» - интересные опыты представили воспитатели ГБДОУ№85 Екатерина Сергеевна Феофанова и Елена Юрьевна Мещерова;
- «Время спортивных игр» - весёлые занимательные игры представила и провела инструктор по физической культуре ГБДОУ№85 Завьялова Ирина Михайловна;
- «Играя, развиваемся вместе» - настольные игры для всей семьи показала и проиграла педагог-психолог Оксана Михайловна Холошенко;
- «Народная игротека» - фольклорные игры вместе с родителями и детьми играла музыкальный руководитель Ольга Игоревна Алексеева.
Теплая атмосфера, живое взаимодействие, обмен опытом - особая ценность таких встреч. Благодарим всех гостей и участников за открытость, инициативу, творчество и желание сотрудничать и взаимодействовать!
Именно благодаря партнерству педагогов и родителей формируется качественная база для воспитания и развития детей. Только в союзе с семьей удается создать лучшие условия для раскрытия потенциала каждого ребенка, содействовать его всестороннему развитию и воспитанию гармонично мыслящего гражданина.
Такие мероприятия помогают установить прочные связи между детским садом и семьей, обеспечить качественную реализацию образовательных задач и построить доверительные отношения.
Педагог-психолог Холошенко Оксана Михайловна в этом учебном году (2025 - 2026гг) проводит кружок по дополнительному образованию "Волшебный мир песка". Занятия проводятся по понедельникам во второй половине дня, возраст 3-7 лет.
Игры с песком – это любимое занятие детей с самого раннего возраста. Именно поэтому кружок «Волшебный мир песка» так полюбили дети! Наши занятия проходят с использованием специальных световых планшетов, на которых каждый ребёнок может выразить свои чувства и эмоции, и построить свой собственный мир.
Занятия с песком для детей дают возможность развивать мелкую моторику (что в свою очередь влияет на развитие речи ребёнка), вырабатывают новые навыки и умения, выравнивают эмоциональное состояние ребёнка, развивают коммуникативные навыки и творческие способности.
Программа занятий разработана с учётом возрастных особенностей детей.
Занятия для детей младшего и среднего возраста построены на сказках и волшебных превращениях.
С детьми старших и подготовительных групп мы закрепляем знания по подготовке к школе на песочных планшетах. Это позволяет в игровой и интересной форме запомнить материал.
Часто используем музыкальное сопровождение исходя из темы занятия.
Во второй части занятий дети самостоятельно выбирают героев, материалы, инструменты для своих игр и сами создают сказки, этюды, игровые ситуации. Световой эффект подсветки добавляет магии и волшебства на наших занятиях!
27 апреля 2026 года в группе "Радуга" педагог -психолог Холошенко Оксана Михайловна провела мастер-класс для детей и родителей "Чудеса на песке". Все вместе совершили путешествие в Песочную Страну, научились рисовать на песке и с помощью песка. Узнали его свойства. Дети вместе с родителями создавали песочные картины и с удовольствием о них рассказывали.
Подвижная игра-разминка ещё больше подняла настроение и развеселила детей и взрослых. А выполнение творческого задания с использованием разноцветного песка очень увлекло наших юных участников. И в результате у них получилось создать яркие и красочные Картины. Очень приятно, что родители все, без исключения, пришли на наш мастер-класс, получили удовольствие от встречи, пообщались, сплотились ещё больше и провели время со своими детьми!
Адаптация ребёнка к ДОУ.pdfВозрастные особенности дошкольного детства.pdfНеделя добра.pdf
органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний (до подтверждения органом, осуществляющим государственный контроль (надзор) в сфере образования, исполнения предписания или признания его недействительным в установленном законом порядке) (при наличии)
Предписание Роспотребнадзор 2023 г № 78-02-05-27-435-2023_24.07.23.pdfПредписание Роспотребнадзор 2024г 78-02-05-27-467-2024_22.07.24.pdfСведения о выполнении предписания_2023.pdfСведения о выполнении предписания_2024.pdfСписок образовательных сайтов с электронными образовательными ресурсами
используемые педагогами для организации образовательного процесса, реализации образовательной программы дошкольного образования
MAAM.RU - Международный русскоязычный социальный образовательный интернет-проект - https://www.maam.ru/
Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду и в семье - http://doshvozrast.ru/index.htm
Всё для детского сада - http://www.moi-detsad.ru/zanatia.htm
Детям о живописи - http://www.art-urok.ru/index.htm
Детский сад.ру- http://www.detskiysad.ru/
Раннее развитие детей - http://www.razumniki.ru/
Журнал "Обруч" - http://www.obruch.ru/index.php?id=1
Дошкольное образование и воспитание/ Ресурсы в интернете - http://www.metodkabinet.eu/PO/PO_menu_Doshkol.html
Дошкольник инфо - http://doshkolnik.info/
О детстве - http://www.o-detstve.ru/
Рассказы о шедеврах живописи - http://www.nearyou.ru/100kartin/0shed.html
Страна Мастеров- http://stranamasterov.ru/technics
Твой ребёнок - http://www.tvoyrebenok.ru/glen-doman-kartochki.shtml
Сайт для всей семьи- http://doshkolnik.ru/zaniatia-s-detmi/4850-astronomia.html
Детский портал "Солнышко" - http://www.solnet.ee/
Поготовка к школе- http://vscolu.ru/articles/izuchit-osnovy-bezopasnosti-zhizni-pomozhet-skazka.html
Занятия с дошкольниками- http://detkivsadu.ru/
Кошки-мышки - детский развлекательный портал - http://koshki-mishki.ru/games.html
Воспиталочка - http://www.vospitalochka.ru/
Завуч-инфо - http://www.zavuch.info/methodlib/76/
Всё для студента - http://www.twirpx.com/?rand=4821544
Психологический центр "Адалин" - http://adalin.mospsy.ru/l_01_00/l_01_07u.shtml
Документы необходимые для зачисления ребёнка в дошкольное учреждение:
- Документ, удостоверяющий личность заявителя:
- паспорт гражданина Российской Федерации;
- временное удостоверение личности гражданина Российской Федерации, выдаваемое на период оформления паспорта;
- паспорт иностранного гражданина;
- паспорт иностранного гражданина и свидетельство о регистрации ходатайства о признании его вынужденным переселенцем или удостоверение вынужденного переселенца;
- свидетельство о регистрации ходатайства на получение статуса беженца, которое удостоверяет личность и подтверждает законность нахождения на территории Российской Федерации лица (в случае если заявителями выступают беженцы);
- документ, подтверждающий законность пребывания на территории Российской Федерации иностранного гражданина: миграционная карта, разрешение на временное проживание, вид на жительство;
- документ, подтверждающий родство заявителя, являющегося иностранным гражданином (или законность представления прав ребенка);
- оригинал свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребенка);
- документ, подтверждающий полномочия законного представителя заявителя (в случае обращения опекуна, попечителя), выданный не на территории Санкт-Петербурга, оформленный в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, подтверждающий наличие у представителя прав действовать от имени лица заявителя и определяющий условия и границы реализации права представителя на получение государственной услуги (решение органа опеки и попечительства об установлении опеки и попечительства);
- документ, подтверждающий право законного представителя выступать от имени заявителя (свидетельство о рождении, свидетельство об установлении отцовства). Представлять интересы заявителя вправе доверенное лицо на основании документа, оформленного в соответствии с требованиями действующего законодательства, подтверждающего наличие у представителя прав действовать от лица заявителя и определяющего условия и границы реализации права представителя на получение государственной услуги (доверенность, договор);
- Документ, удостоверяющий личность ребенка, выданный не на территории Санкт-Петербурга:
- свидетельство о рождении ребенка - гражданина Российской Федерации, выданное не на территории Санкт-Петербурга;
- свидетельство о рождении ребенка Республики Казахстан, Кыргызской Республики, Республики Таджикистан;
- удостоверение гражданина Республики Узбекистан, не достигшего 16-летнего возраста;
паспорт ребенка, являющегося иностранным гражданином.
- Документ, подтверждающий право на внеочередное или первоочередное зачисление ребенка в образовательное учреждение (при наличии).
- Документ, подтверждающий регистрацию ребенка по месту жительства или по месту пребывания на территории Санкт-Петербурга (форма 3, форма 8, форма 9).
Комплектование государственных дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга
осуществляется на основании:
-
- РАСПОРЯЖЕНИЕ КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ ПРАВИТЕЛЬСТВА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА от 29.10.2021 №2977-р "Об утверждении Административного регламента администрации района Санкт-Петербурга по предоставлению государственной услуги по осуществлению комплектования государственных образовательных организаций, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования, подведомственных администрации района Санкт-Петербурга" с изменениями.
- - РАСПОРЯЖЕНИЕ КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ ПРАВИТЕЛЬСТВА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА от 31.01.2022 №167-р "Об утверждении Порядка комплектования воспитанниками государственных образовательных организаций, реализующих образовательную программу дошкольного образования, находящихся в ведении администраций районов Санкт-Петербурга"
- - ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 15 МАЯ 2020 Г. N 236 «Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования»
- - Административный регламент по комплектованию №2977 - от 29.01.21г
Бланк договора с родителями (законными представителями) с 07.06.2024г
Документы можно подать:
1. В многофункциональных центрах Невского района:
- Адрес: пр. Большевиков, д.8
- Телефон: 573-96-75 (МФЦ) или 573-90-00 (Городской Центр телефонного обслуживания)
- Часы работы - ежедневно - с 9.00 до 21.00, без перерыва на обед.
- Адрес: ул. Седова, д.69, к.1
- Телефон: 573-96-80 (МФЦ) или 573-90-00 (Городской Центр телефонного обслуживания)
- Часы работы - ежедневно - с 9.00 до 21.00, без перерыва на обед.
- Адрес: ул. Народная, д.98
- Телефон: 573-96-75 (МФЦ) или 573-90-00 (Городской Центр телефонного обслуживания)
- Часы работы - ежедневно - с 9.00 до 21.00, без перерыва на обед.
Предоставляемые документы:
- Паспорт родителя (законного представителя) ребенка;
- Свидетельство о рождении ребенка.
2. Через электронный Интернет-портал электронных услуг Санкт-Петербурга
ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ (далее - ТПМПК) Невского района Санкт-Петербурга
Место нахождения ТПМПК Невского района Санкт-Петербурга:
Адрес: Россия, Санкт-Петербург, улица Новосёлов, 11А, Метро: Ломоносовская
Режим работы ТПМПК: Понедельник-пятница с 10:00 до 18:00 (по графику).
Контактные телефоны: Тел.: (812) 409-72-02
Адрес электронной почты для размещения вопросов, предложений: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Полную информацию о работе ТПМПК Невского района Санкт-Петербурга Вы можете найти на официальном сайте Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи nevapmsc.ru
Административный регламент по комплектованию №2977-р от 29.10.21г.pdfРаспоряжение КО по СПб № 301-р от 31.01.19г.pdfРаспоряжение КО №1118-р от 20.04.21г (изменение в распоряжение №301-р от 31.01.19г).pdfРаспоряжение_КО_ВНЕСЕНИЕ_ИЗМЕНЕНИЙ_В_РЕГЛАМЕНТ.pdf
Документы, регламентирующие введение профессиональных стандартов.docПостановление Правительства РФ от 27.06.2016 N 584 Об особен.pdfПофессиональный стандарт педагога.pdfПрофессиональный стандарт - Повар.pdfПрофессиональный стандарт педагога дополнительного образования.pdf
Заведующий Дроздова Александра Валерьевна 10 Март 2022 23:55Лечебная сила музыки. Совместная работа с родителями по музыкально-валеологическому воспитанию детей 5-го года жизни
Заведующий Дроздова Александра Валерьевна 10 Март 2022 23:55 Проблемные ситуации валеологического содержания
Заведующий Дроздова Александра Валерьевна 10 Март 2022 23:55 Знакомство с народными промыслами. Проект "Россия - моя мастеровая"
Заведующий Дроздова Александра Валерьевна 10 Март 2022 23:55 Фестиваль русских народных подвижных игр
Заведующий Дроздова Александра Валерьевна 10 Март 2022 23:55 Презентация - Фестиваль русских народных подвижных игр
Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия
Уважаемые родители (законные представители)!
Для получения рекомендаций по определению формы получения образования, образовательной программы, форм и методов психолого-медико-педагогической помощи, созданию специальных условий, по определению формы и степени инклюзии (интеграции) в образовательную среду для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья необходимо обратиться в Территориальную психолого-медико-педагогическую комиссию Невского района Санкт-Петербурга.
Ознакомиться с деятельностью ТПМПК Невского района Санкт-Петербурга можно по ссылке: https://nevapmsc.ru/tpmpk/
Городской мониторинговый центр - http://spb112.ru
Детский телефон доверия - http://fond-detyam.ru/detskiy-telefon-doveriya/
Детская психологическая помощь - http://cvl.spb.ru/index.php?page=content&label=label1&onpage=&page=content&label=krizisnoe-sluzhba
Институт психиатрии и консультирования "Гармония" - https://inharmony.ru
Психологическая помощь взрослым - http://knevrozov.com 
Помощь женщинам - http://pomogaemmamam.ru
Межрайонный наркологический диспансер №1 Санкт-Петербург - http://nhosp.ru
